Category Archives: artigos

João e o Pé de Feijão – Pré II

João e o Pé de Feijão – Pré II

Continuando pelo mundo encantado das histórias, os alunos do Pré II trabalharam diversos conceitos, como: as partes das plantas, cuidados com a natureza, som da família da letra J-j, entre outros com a história João e o Pé de Feijão.
Olhem o que aconteceu! O feijão cresceu e chegou ao Castelo do Gigante!!

 

Jacaré com dor de dente – Pré II

Jacaré com dor de dente – Pré II

Muito antes da criança entrar na escola, ela está inserida num mundo letrado.
O significado de ser alfabetizado, ampliou e hoje sabemos que precisamos encontrar sentido nas palavras e não apenas decifras códigos linguísticos.Com está visão os livros e histórias possuem fundamental importância no processo ensino aprendizagem. Com a história os alunos entram em um mundo novo e cheio de possibilidades.
Os alunos do Pré II descobriram os sons da família da letra J – j com a história do jacaré.

Coordenação motora – Maternal I

Coordenação motora – Maternal I

A coordenação motora da criança precisa sempre ser estimulada para que assim essa possa crescer e se desenvolver em sua totalidade.
Os alunos do Maternal I brincaram e se divertiram com rolinhos de papel higiênico. A atividade proporcionou interação do grupo e estímulos para o amadurecimento e desenvolvimento da motricidade fina.

Por cima e por baixo – Maternal II

Por cima e por baixo – Maternal II

Com o decorrer do tempo e de acordo com seu desenvolvimento, as crianças constroem relações com seu corpo, com o próximo e com o mundo que a cerca.
O corpo da criança necessita se organizar, estruturando no tempo e espaço. Desta forma, acumulam experiências para estruturarem sua imagem e esquema corporal.
Através de uma brincadeira com corda, os alunos do Maternal II trabalharão o conceito por baixo e por cima, além de explorarem seus movimentos amplos e o trabalho em equipe.

 

Animais – 2º Ano

Animais – 2º Ano

Quando o aluno consegue passar os conteúdos trabalhados para situações de sua realidade, percebemos que os conceitos foram verdadeiramente sistematizados. Após muito trabalho e construções, os alunos das turmas do 2º Anos colocaram na prática, na Fazendinha Vicentina, os conceitos relacionados aos animais.